合肥市行知学校 [公办] [有奖学金] 更新日期: 2016年05月31日22:56

合肥市行知学校位于安徽省省会,华东地区美丽的科技城——合肥市瑶海区,是一所九年一贯制公办学校。学校占地30余亩,建筑面积12000平方米,有南北两幢教学楼和一幢实验办公楼,校园中央为5000平方米的广场,在北教学楼的后面有一片面积为6000多平方米的塑胶运动场。学校有理化生实验室、微机室、多媒体教室、语音室等教学设施,中学部班级将进行信息化教学配置,所有班级均配备笔记本电脑、投影仪、宽带网络、彩电、dvd、实物投影仪等,另有舞蹈房、美术室、音乐室、科学室等专门教室。现有中小学教师108人,中青年教师占80%以上,有多位教师获得省市区教学比赛奖次,成为地区名师。学校在历任校长的精心管理下,通过全校老师的共同努力,以开展养成教育、学陶师陶、青春期教育教学见长,并形成自己的办学特色。

一、师德教育长抓不懈   师德修养逐步提高

行 知学校利用每周三政治学习时间,采取多种多样的形式组织教师学习。总结汇报教师一周来的工作情况和师德表现,表彰先进,批评激励后进,组织学习有关教师职 业道德规定;学习讨论《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等;邀请省陶研会专家孙成诚到校作《关于师德》精彩的报告;在全校范围内开展端 正办学思想,更新教育观念,规范教育教学行为,塑造教师良好形象的大讨论;去年成功举办了瑶海区第三期教育论坛,今年又成功举办了瑶海区首届陶行知教育思 想研究年会,赢得与会领导的高度评价。

通过不断的学习和人性化的批评和自我批评,增强了教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的使命感和责任感,广大教师的师德修养有了明显提高。

二、教研之风方兴未艾   教学质量不断上升

教学质量是学校的生命线,要提高教学质量必须先提高教师的师德修养教育教学能力。为此我校在加强师德教育,增强教师责任心的同时,狠抓教学教研活动。每学期选送多名教师利用节假日参加各级各类的业务培训;45周岁以下的中青年教师每学期至少上一节公开课,至少听评10节课;组织青年教师拜师活动,让青年教师与中年教师结对子,实行传、帮、带。学校领导坚持推门听课,课后单独指导;开展新课改研讨,邀请专家来校指导,加快对青年教师的培训。随着教师师德业务水平和教学质量的大大提高,2004届中考成绩引人注目,季索清同学更是锋芒毕露,以732分成绩考取合肥一中,成为中考明星。2005年的中考成绩稳步提高,2006、2007年中考成绩更是取得历史性突破,我校达省示范高中的学生占30%,整体成绩位居瑶海区第三。在2007年瑶海区“教学能手”比赛中我校9人获得“教学能手”称号还有数名教师在省市级报刊上发表论文。因校风良好,教学质量高,学生数量逐年增多,由原先不足千人发展到超过2000人,可谓是又一次实质性的飞跃。

三、养成教育如火如荼   办学特色日益彰显

学校以质量求生存,以特色求发展。该校“养成教育”成效卓著,养成教育理论研究成果受到省陶研会专家的高度评价。其论文报告获省二等奖并多次在省、市及全国学术会议被指定为交流材料。学生每天不少于阅读课外书籍20页,每月不少于一本、读完初中要达到100本 的要求。人人练写规范字,个个争当“文明学生”已成为该校亮丽的风景线。通过《加强养成教育,培养人中人》的课题研究和实践,该校无论在教师观念转变方 面,课堂教学方面,学生素质提高方面,还是在学校教育教学氛围、整体面貌上都发生了明显的变化,已经初步形成了具有特色的、行之有效的研究结果。行知学校 因养成教育的切实开展而闻名,行知学生因养成教育而受益终生。今后,将一如既往地更加切实地坚持开展养成教育研究和实践,使学校办学特色更加彰显。

    现代化的教学条件、科学的管理、优秀的教师队伍、加上过硬的教学质量,行知学校被人们誉为合肥教育的东方明珠。

  • 电    话:0551-4412602
  • 网    址:http://www.hfxzxx.com/
  • 学校地址: 合肥市长江东路176号